1- اختيار صفة اومفهوم واحد للعمل عليه
أول شيء عند تدريس الصفات هو اختيار مفهوم واحد للعمل عليه
الاتجاة هوتدريس العديد من المفاهيم ذات الصلة في نفس الوقت، مثل جميع الألوان، أو كافة الأشكال.وهذا يمكن أن يكون مربكا جدا للطفل
-الافضل أن تبدأ مع مفهوم واحد بسيط جدا، مثل لون واحد اوشكل واحد ....الخ
نلقي نظرة على هذه القائمة من المفاهيم والأعمار المرتبطة بها.
2-عرض الصفة على الطفل
الآن بعد أن اخترت صفة حان الوقت لتقديم نموذج لها للطفل
-العثور على عدد قليل من الطرق المختلفة لاظهار هذه الصفة للطفل.
على سبيل المثال، إذا اخترت لون برتقالى اعرض عليه اشكال كثيرة بهذا اللون
ممكن انواع من الخضروات والفواكه,ملابس لدى الطفل,اشياء فى الغرفة,صور فى كتاب........الخ
ثم مع عرض الشئ وسط الوان مختلفة تماما كالاخضر والاحمر والاصفر مع اللون البرتقالى
ولا تعرض درجات اللون مثل البرتقالى الفاتح او الغامق مع البرتقالى حتى لا تشتت الطفل.
وهكذا مع باقى الالوان.
-ان اخترت مفهوم الحجم مثلا كبير لبد ان تعرض عليه احجام اصغر كثيرا عن الحجم الذى اخذه الطفل
مثل كرة كبيرة لبد ان تكون معها كرة اخرى اصغر بكثير عنها
لنفس سبب الالون. نحن نريد التركيز على الكلمة المستهدفة.
3-أطلب من الطفل العثور على الشئ صاحب الصفة التى أخذها:
يمكنك الان ان تضع مثلا السيارة البرتقالي فى مجموعه من الالعاب واجلس فى اخر الغرفة واطلب منه العثور عليها فى الالعاب
وعندما يلتقط الشئ الصحيح افرح وأشبعه بالثناء عليه لذلك، حتى لوساعدته.
-أستمر في فعل هذا مرارا وتكرارا مع اتجاهات واماكن مختلفة وكائنات مختلفة بحيث يبدأ طفلك على فهم هذا المفهوم في العديد من الطرق المختلفة.
4- الأسئلة والاجابة بنعم أو لا
مثل :تسأل "هل هذا ___؟"الشئ صاحب الصفة التى تدرسها لطفلك
تأكد أن لديك العديد من الاشياء للمقانة . على سبيل المثال، إذا كنت تقول "هل هذا كبير؟" ولكن لا يوجد شيء أصغر لذلك الشئ، فإن مصطلح "كبير" نوعا ما يفقد معناه.
يمكنك أيضا جلب طفل آخر أو أخ للإجابة على السؤال عدة مرات أيضا اذا سمح الطفل بذلك.
5- السؤال مباشرة عن الصفة :ما هو لون هذا؟
ماهو حجم هذا .......الخ
من فضلك شيرر ليستفيد الجميع من اسفل الموضوع